DESCRIPCIÓN
DEL PROYECTO.
Se
busca superar la concepción conductista e instrumentalista del preescolar para
orientarlo hacia el logro de verdaderos y efectivos procesos de aprendizaje,
que le permitan a nuestras niñas enfrentar la escolaridad con un gran
desarrollo de sus potencialidades, pero ante todo con un gran deseo por
construir desde sus posibilidades un conocimiento con sentido.
Siempre
se forma para algo, es decir, con un fin o intencionalidad, nuestro propósito
es el de formar niñas independientes, capaces de opinar y argumentar desde su
lógica, de resolver en la cotidianidad del día a día sus “pequeños problemas”.